O projektu FARAW

FARAW_LONG_RGB_3C_small

FARAW je dvouletý projekt financovaný Evropskou unií. Jeho cílem je přenos a otestování metodologie Comprehand v partnerských zemích projektu. Tato metodologie byla vyvinuta rakouskou univerzitou Johanna Keplera. V České republice aplikujeme Comprehand do výuky pod vedením kvalifikovaných lektorů na zdravotnických školách. Metodologie Comprehand využívá praktických modelových situací a myšlenkové mapy k uvědomění si postupů v pracovním procesu. Zároveň se věnuje a rozebírá vzájemný vliv jeho účastníků na sebe a na práci samotnou. V pracovním procesu si mnohdy ani neuvědomujeme, nakolik jeden na druhém závisíme a stejně tak co, koho a jak svou činností ovlivňujeme. (například: Zdravotní sestra neřekne matce pacienta, že si doma nesmí po dobu 5 dnů umývat svou operovanou nohu a následky pro pacienta/matku). Studenti si mohou prostřednictvím této metody zhodnotit své dosavadní zkušenosti z praxe a lépe se připravit na situace, které je v jejich profesi teprve čekají. Učitelům to naopak dává možnost se studenty pracovat jinou formou a využívat inovativní metody ve výuce.

K vlastnímu využití metodologie Comprehand na Vaší škole Vám stačí 3 druhy barevných kartiček a odehrání modelové situace s následným rozborem pomocí myšlenkové mapy.

Pro bezplatné získání materiálů a informací o metodologii Comprehand a tomto projektu kontaktujte prosím jeho koordinátora.

Kontakty:

Koordinátor projektu FARAW pro Českou republiku

Martin Barna, barna@tempo.cz

Jiří Sláma, slama@tempo.cz

DSC_0569

Tvorba společné mapy (Mendelova střední škola, Nový Jičín)

DSC_0572

Kartičky použité k individuálním mapám